Gli “avvii di frase”

In classe si fa fatica a discutere di ciò che si legge, di ciò che si sa, di ciò che si vive… Chi parla spesso non usa un volume della voce adeguato, né si rivolge al resto della classe. La classe non segue l’intervento. Tutti vogliono dire qualcosa, n’importe quois (locuzione francese che sta per…

L’Asia

UN’INTRODUZIONE AL CONTINENTE Dal satellite l’Asia appare come un continente assai vasto (45 milioni di km2). I suoi confini non sono immediatamente riconoscibili, perché… è separata dall’Europa mediante confini convenzionali (Monti Urali, fiume Ural, Mar Caspio, Catena del Caucaso, Mar Nero). Per alcuni geografi, Asia ed Europa costituiscono una sola massa continentale chiamata ‘Eurasia’; non…

Il sale della Terra

La mappa dei luoghi del film, con un foglio di lavoro per riflettere in classe.

I climi

Una presentazione (parecchio) illustrata e una tabella da completare.

E(IM)migrazioni

Pubblico qui un dossier per introdurre i fenomeni migratori: E(IM)migrazioni. Non lo distribuisco a tutta la classe, ma chiedo ad alcuni alunni di scaricarlo e di svolgere le attività proposte. Credo sia un buon punto di partenza per costruire un percorso d’esame. Un ragazzo vuole lavorare sul concetto di MURO, visibile o invisibile: è un…